2013年考研經(jīng)驗：河北師范大學學科教學英語_跨考網(wǎng)

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　　2013年研究生考試過去四五天了，休息好了，第一時間就馬上上了論壇，記得去年十月份決定了考研之后，就瘋狂上跨考考研論壇找一切可利用的信息和資料，著實給了我很大的幫助。

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　　起初沒準備考研，就是在國慶放假來了之后決定考研了。感覺暑假之前沒有準備，心里一直很沒底，不知道選哪個方向。學碩一般都要考二外，法語，日語，德語之類的，而我本來二外就學的不好，就直接不想考這個了。第二想到的是跨專業(yè)，可是英語專業(yè)又考不了數(shù)學，要是考教育學什么的還不是特別喜歡。突然聽說這幾年，專碩特別火，對于專碩，有好多爭議，有人說專碩不如學碩好，出去還受歧視。但是我覺得專碩優(yōu)勢還是很多的，比如說學制兩年，可以很快畢業(yè)，比如說很注重實踐，可以鍛煉能力。而且河北師大的學科英語專業(yè)碩士，學制兩年，有公費名額，還提供半年實習，這些我覺得相對來說已經(jīng)很不錯了。師大在省內(nèi)來說還是不錯的。然后就開始各種籌備。
　　先買好了書，河北師大學科英語，要準備的書有：王薔的教學法第二版， 胡壯麟的語言學第三版，魯中義的心理學還有薛彥華的教育學。四本書找好了可是又不知道從哪里開始，于是通過朋友，校友或者在網(wǎng)上把真題和筆記都準備好了。一切準備工作就緒了就可以自己制定計劃然后實施了。
　　我是這樣開始的，因為只學過語言學，其它三本都沒學過，所以開始的時候很著急。我先看的教育學和心理學。心理學和教育學兩本書總共600多頁，我就制訂了個計劃，每天看100頁，六天看完第一遍，摸清楚基本框架。然后緊接著看第二遍，邊看邊總結(jié)一個知識結(jié)構(gòu)，這個只需要大概上列出，不必每條都特別詳細。然后第三遍，快速看完一遍書，正好有個筆記就把筆記又看了兩遍。其實看的過程中，一遍又一遍的好多知識點已經(jīng)能記住百分之三四十。然后我就把書擱一邊了，畢竟全是背的知識，要是老背這個其它科目就有點顧不過來，所以這個暫時就放下了。記住，教育學心理學看的時候一定要理解的基礎(chǔ)上背，看書要快，要善于抓住重點。比如說，師大考的很火的一章，認知那一塊，什么記憶規(guī)律，感知覺規(guī)律，注意規(guī)律都來回來去考了好幾次了，所以必須在理解的基礎(chǔ)上記憶，要不很容易混淆。
　　然后就是王薔的教學法，剛拿到這本書的時候腦袋一下大了，很厚一本，純英文的，嚇了一跳?？墒亲屑氁豢茨夸洠苡袟l理，也很有層次。前五章理論知識，六到八章是語言知識，九到十二章是語言技巧，之后就是什么綜合四種技巧，道德教育，教學評價，學習者差異，教材什么的。針對這本書我制定了個計劃，每天看兩到三章，先看三遍，然后再背誦，跟教育學心理學差不多。
　　最后就是語言學，剛開始看語言學的時候感覺背的東西太多了。我就買了各大高校的全真試題，每年的都看會考哪塊知識，然后再根據(jù)這些，自己做筆記，把每章的筆記都做出來，并且把所有學?？歼^的有關(guān)這章的內(nèi)容都做出來。比如說第一章，Linguistics，根據(jù)歷年各高校真題可以看出重點，Language, Linguistics兩個概念，這個很簡單。然后重要的是語言的四個design features，但是好多學校仍然把cultural transmission當做考點，比如師大2013剛剛考完就把這個命了個define的題，這個胡壯麟書上沒有，自己就得參考別的書來看。語言的基本功能七個，四個特點，每個都必須掌握的特別細致，每一個特點，每一個功能都會當成一個15分的大題考。第三個重點就是第一章最后的四對區(qū)別，描寫式和規(guī)定式，語言和言語，語言能力和語用能力等等。第一章我感覺就這么幾個大點比較容易考。
　　還有，這是我今年的一個教訓，就是不能輕視英語二，雖然考這個專業(yè)的一般都是英語專業(yè)的，但是不能認為它比英語一稍微簡單一點就不把精力放在上面。英語二，閱讀不好的同學們一定要注意！把閱讀搞上去，得閱讀者得英語二。但是不必每天花大塊的時間去做，抽空每天做個2到3篇就行，自己根據(jù)篇章問題分析一下出題思路，以及篇章里的長難句?！　　?br>　　對于政治，我沒有什么發(fā)言權(quán)，本來自己就學的不太好。

　　啰嗦了這么一大堆，感覺一點條理也沒有。希望能對即將考研的你有點幫助！

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