跨?？鐚I(yè)考研指導(dǎo)：如何選擇專業(yè)?_跨考網(wǎng)

　　專業(yè)的相關(guān)性是跨考的最大優(yōu)勢(shì)

　　案例一：都說(shuō)文史哲不分家，從歷史學(xué)考入中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)，可以說(shuō)，專業(yè)的相關(guān)性是跨考的最大優(yōu)勢(shì)。我很早對(duì)文學(xué)就充滿向往，在完成本學(xué)科學(xué)業(yè)的同時(shí)，也注意對(duì)中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)的研究范圍、方法、現(xiàn)狀等內(nèi)容進(jìn)行了解。對(duì)文學(xué)的關(guān)注，讓我能夠從容應(yīng)對(duì)復(fù)習(xí)和以后的學(xué)習(xí)。另外，擴(kuò)大知識(shí)范圍、開(kāi)拓視野也是我跨考成功的一個(gè)重要原因。文學(xué)研究所需要的知識(shí)儲(chǔ)備是相當(dāng)豐富的，在文學(xué)之外，歷史學(xué)、社會(huì)學(xué)、哲學(xué)等知識(shí)不可或缺。

　　對(duì)歷史學(xué)、文學(xué)以及自身性格、思維方式的深入了解，也是我理性面對(duì)跨專業(yè)考研的關(guān)鍵因素。雖然說(shuō)文史不分，但文學(xué)研究重在演繹、闡釋、抽象，感性強(qiáng)于理性，講究個(gè)人感悟，更具創(chuàng)造性，更加適合我敏感、不愿受束縛的性格特點(diǎn)。

　　教育咨詢師分析：重新選擇?？鐚I(yè)考研是彌補(bǔ)遺憾、重新選擇的機(jī)會(huì)，但對(duì)機(jī)會(huì)的利用應(yīng)是建立在深思熟慮基礎(chǔ)上的慎重抉擇。是否適合所考專業(yè)、是否能發(fā)揮自己的特點(diǎn)與潛力，是需要認(rèn)真考慮的關(guān)鍵問(wèn)題。

　　理性思考。不要帶有任何投機(jī)心理，盲目追逐熱門專業(yè)。一旦如此，換來(lái)的可能是將來(lái)學(xué)業(yè)上的無(wú)所適從、舉步維艱。入學(xué)考試并非難事，但短視的目光則可能會(huì)使我們忽略遠(yuǎn)方潛在的危險(xiǎn)。

　　就近路線。復(fù)習(xí)的時(shí)間很緊張，要復(fù)習(xí)的內(nèi)容又那么多，走“就近路線”無(wú)疑會(huì)有一些優(yōu)勢(shì)，選擇相關(guān)相近專業(yè)，專業(yè)知識(shí)和思維方法有相通性，可以提高學(xué)習(xí)效率和增強(qiáng)自信心。

　　就近路線圖：文學(xué)類專業(yè)可以互跨：例如，哲學(xué)、法學(xué)、歷史學(xué)、文學(xué)、新聞學(xué)專業(yè)等等。但是外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)對(duì)語(yǔ)言水平有較高要求，跨考的人相對(duì)較少。

　　基礎(chǔ)性學(xué)科可以跨考到工科的各種專業(yè)。例如，數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等專業(yè)背景的同學(xué)可以選擇計(jì)算機(jī)、通信、機(jī)械、電氣等工科專業(yè)跨考。

　　相關(guān)行業(yè)可以互跨。例如，金融類、經(jīng)濟(jì)類和管理類專業(yè)可以互相跨考。

　　跟著自己感興趣的了解的方向上走

　　案例二：我是沖著航空夢(mèng)考進(jìn)一所航空學(xué)院，學(xué)的卻是基礎(chǔ)學(xué)科應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)。在四年的本科學(xué)習(xí)中，我學(xué)得比較迷茫，不知道畢業(yè)之后該干什么。畢業(yè)之后，我進(jìn)入西部的一家飛機(jī)設(shè)計(jì)所，從事飛行力學(xué)計(jì)算工作。期間，我參與了一些可靠性設(shè)計(jì)的工作，發(fā)現(xiàn)自己對(duì)這種性質(zhì)的工作很感興趣。同時(shí)，我也了解到可靠性設(shè)計(jì)作為飛機(jī)設(shè)計(jì)的一個(gè)重要分支，在航空工業(yè)中正處于一個(gè)發(fā)展期，人才缺口很大。于是，我決定報(bào)考北京航空航天大學(xué)的可靠性系統(tǒng)工程專業(yè)。這個(gè)專業(yè)所考的專業(yè)課都與數(shù)學(xué)相關(guān)，對(duì)我這個(gè)數(shù)學(xué)專業(yè)出身的人無(wú)疑是件好事。確定目標(biāo)后已經(jīng)是6月份，我開(kāi)始投入到緊張的復(fù)習(xí)中，白天工作照舊，晚上則留在辦公室學(xué)習(xí)。過(guò)了國(guó)慶節(jié)，我想辦法請(qǐng)了3個(gè)月的長(zhǎng)假，全心投入跨考，這一路就這么熬過(guò)來(lái)了。

　　教育咨詢師分析：理想是最好的老師。三多是個(gè)追求理想的人，因?yàn)槔硐脒x擇了去西部工作。而且在工作中找到了一個(gè)符合自己理想且真正感興趣的專業(yè)。

　　發(fā)揮長(zhǎng)處。三多是應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)出身，他要報(bào)考的專業(yè)雖然是一個(gè)工科專業(yè)，卻是一個(gè)對(duì)數(shù)學(xué)要求很高、連專業(yè)課都是數(shù)學(xué)課的工科專業(yè)。對(duì)數(shù)學(xué)專業(yè)的跨考生來(lái)說(shuō)，最苦惱的就是想換專業(yè)的時(shí)候，很多工科的基礎(chǔ)理論課沒(méi)有學(xué)過(guò)。三多報(bào)考的可靠性系統(tǒng)工程為很多數(shù)學(xué)專業(yè)出身的考生提供了一種新的選擇。

　　準(zhǔn)備充分。三多提前半年就確定好了報(bào)考專業(yè)，為了復(fù)習(xí)特意請(qǐng)了3個(gè)月的長(zhǎng)假?？佳惺羌D難的事情，要想成功，必須舍棄一些東西全心投入。

　　興趣原則小提示：興趣是學(xué)習(xí)的動(dòng)力，在興趣的前提下選擇的專業(yè)和學(xué)校將讓整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程充滿激情。但是要注意，興趣不代表知識(shí)水平和學(xué)習(xí)能力，要衡量自身?xiàng)l件進(jìn)行選擇。另外，要充分考慮到興趣一旦成為專業(yè)和職業(yè)，必然喪失最初的吸引力。

　　選自己有把握的方向

　　案例三：高考時(shí)迫于升學(xué)壓力，我報(bào)考了不喜歡的工科。本科學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我一直學(xué)得很吃力，有做不完的實(shí)驗(yàn)，要核實(shí)繁雜的數(shù)字，接觸的都是冰冷的儀器儀表，基礎(chǔ)都對(duì)工科專業(yè)沒(méi)什么興趣。相反，我的英語(yǔ)基礎(chǔ)很不錯(cuò)，將來(lái)想從事傳媒工作。了解到文科背景是進(jìn)入傳媒行業(yè)的一個(gè)基本條件后，我決定跨專業(yè)考研，報(bào)考了與原專業(yè)毫不相關(guān)且不需要考數(shù)學(xué)的文科專業(yè)。在考研過(guò)程中，我用了長(zhǎng)達(dá)10個(gè)月的時(shí)間進(jìn)行充分準(zhǔn)備。由于英語(yǔ)功底比較扎實(shí)，英語(yǔ)復(fù)習(xí)沒(méi)有花去我太多的時(shí)間和精力，讓我可以在專業(yè)課上投入更多的精力。最終我成功了，實(shí)現(xiàn)了從一名工科學(xué)生到文科學(xué)生的轉(zhuǎn)變。

　　教育咨詢師分析：揚(yáng)長(zhǎng)避短。小可認(rèn)識(shí)到自己的數(shù)學(xué)沒(méi)有優(yōu)勢(shì)，于是巧妙地避開(kāi)數(shù)學(xué)這座冰山，選擇了一個(gè)完全不需要考數(shù)學(xué)的專業(yè)。而英語(yǔ)功底扎實(shí)，這在考研中絕對(duì)是一個(gè)優(yōu)勢(shì)，可以節(jié)省很多時(shí)間來(lái)兼顧專業(yè)課的學(xué)習(xí)，另外，英語(yǔ)也是一門拉分的科目，容易將成績(jī)拉開(kāi)距離。

　　定位明確。小可考研不是為了進(jìn)行學(xué)術(shù)研究，是為將來(lái)就業(yè)打下必要的專業(yè)基礎(chǔ)。在這種情況下，小可可以不考慮擬報(bào)考專業(yè)與原專業(yè)是否有關(guān)聯(lián)，而只需考慮自己的興趣和考取的難易度。

　　準(zhǔn)備充分。沒(méi)有充分的準(zhǔn)備是很難保證質(zhì)量的。小可既看到了自己跨考的優(yōu)勢(shì)，也看清了自己的劣勢(shì)，畢竟跨考的專業(yè)是完全陌生的領(lǐng)域，想在短時(shí)間內(nèi)搞定專業(yè)課的想法是不現(xiàn)實(shí)的，所以她能夠及早確立目標(biāo)，明確報(bào)考專業(yè)，用較長(zhǎng)時(shí)間充分復(fù)習(xí)。

　　優(yōu)勢(shì)選擇路線圖：首先，在優(yōu)勢(shì)科目選擇上，必須以自己現(xiàn)有的知識(shí)和能力為基礎(chǔ)(譬如英語(yǔ)的深厚功底)，選擇一些可以通過(guò)突擊的形式迅速接受和提高的專業(yè)(譬如主要靠識(shí)記的文科專業(yè));其次，要避開(kāi)弱勢(shì)科目。數(shù)學(xué)是考研公共課中最難且最容易拉分的科目，數(shù)學(xué)不甚得心應(yīng)手的同學(xué)可以選擇避開(kāi)數(shù)學(xué)而跨考不考數(shù)學(xué)的專業(yè)。